Μελέτη Περιβάλλοντος -Παιχνίδια

• Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας παιχνίδι

• Το περιγράψαμε με 4 λέξεις
• Συζητήσαμε για τα υλικά που είναι κατασκευασμένα τα παιχνίδια μας
• Μάθαμε για τα παιχνίδια που συνήθιζαν να παίζουν οι γονείς μας και οι παππούδες μας

Ψάξαμε να βρούμε τι πρέπει να προσέχουμε στη συσκευασία ενός παιχνιδιού πριν το αγοράσουμε:

• Το σήμα “CE”, που σημαίνει ότι είναι ασφαλές παιχνίδι
• την ηλικία των παιδιών που σχεδιάστηκε για να παιχτεί το παιχνίδι
• Την τιμή για να δούμε αν το αντέχει η τσέπη του μπαμπά ή της μαμάς ή του παππού ή της γιαγιάς…ή όποιος είναι τέλος πάντων αυτός που θα έχει τη χαρά να μας κάνει δώρο…
• Επιχειρηματολογήσαμε και καταλήξαμε σε συμπεράσματα σχετικά:
• Είναι καλό να μοιραζόμαστε τα παιχνίδια μας με άλλους;
• Οφείλουμε να τακτοποιούμε τα παιχνίδια μας όταν πρέπει;
• Τι κάνουμε με τα παιχνίδια που πάλιωσαν ή καταστράφηκαν;

Τέλος με υλικά που συγκεντρώσαμε κατασκευάσαμε τα δικά μας παιχνίδια…

Επίσκεψη στο Ζωολογικό μουσείο

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου επισκεφτήκαμε το Ζωολογικό Μουσείο, στο Τμήμα Βιολογίας, στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου.

Στην αρχή μας μίλησε ο υπεύθυνος του Τμήματος για τον τρόπο που έχουν ταριχεύσει τα ζώα, που εκτίθενται στο μουσείο. Μας εξήγησε μάλιστα και το πως βρέθηκαν εκεί!

Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν.

Κατόπιν περιηγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου, επικεντρώνοντας την προσοχή μας στα ζώα που ζουν στην περιοχή της Μεσογείου!

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σύμφωνα με το σχέδιο εργασίας -Μελέτη Περιβάλλοντος – Ευέλικτη Ζώνη – Εικαστικά, στην ενότητα: “Τα ζώα μας… εμπνέουν”.