Νικόλαος Γύζης 1842 - 1901

Σαν σήμερα - 4 Ιανουαρίου - πέθανε ο ζωγράφος Νικόλαος Γύζης.

Ο  Γύζης γεννήθηκε το 1842 στην Τήνο. Μετά τις βασικές σπουδές του στο «Σχολείο των Τεχνών» της Αθήνας πήρε υποτροφία για την Ακαδημία του Μονάχου. Το 1882 έγινε βοηθός καθηγητής στην Ακαδημία Καλών Τεχνών του Μονάχου και το 1888 τακτικός καθηγητής. Ασχολήθηκε με όλα τα είδη ζωγραφικής και πήρε μέρος σε πολλές εκθέσεις αποσπώντας μεγάλες διακρίσεις. Μετά το θάνατό του το 1901, οργανώθηκε αναδρομική έκθεση των έργων του κατά τη διάρκεια της 8ης Καλλιτεχνικής Έκθεσης στο Glaspalast του Μονάχου. Η οικογένειά του παρέμεινε στο Μόναχο και μόνο ο γιος του, ο γλύπτης Τηλέμαχος Γύζης, εγκαταστάθηκε στην Ελλάδα. 

15 από τα έργα του...

Πίνακες ζωγραφικής με θέμα τα Χριστούγεννα!

Με θέμα τους τα Χριστούγεννα ο κάθε ζωγράφος παρουσιάζει στον καμβά τις γιορτινές μέρες με διαφορετικό τρόπο. 

Οικογένειες και παιδιά γύρω από το γιορτινό τραπέζι, παιδάκια που λένε τα κάλαντα, χιόνι στους δρόμους και όμορφα στολισμένα καταστήματα, καλούδια των γιορτών αλλά και συγκεντρώσεις γύρω από το φωτισμένο έλατο είναι τα βασικά θέματα των ζωγράφων που παρουσιάζουν τα Χριστούγεννα με τα πινέλα τους. 

Δείτε στη συνέχεια μερικά ξεχωριστά χριστουγεννιάτικα έργα…

Το χριστουγεννιάτικο δέντρο – Albert Chevallier Tayler – 1911

Василий Кандинский - Θεμελιωτής της «αφηρημένης τέχνης»

Σαν σήμερα, στις 16 Δεκεμβρίου του 1866 (με το νέο ημερολόγιο) , γεννήθηκε ο Βασίλι

Καντίνσκι. Ρώσος ζωγράφος, θεωρητικός της τέχνης και από τους θεμελιωτές της «αφηρημένης τέχνης». 

Θεωρείται από τους σημαντικότερους καλλιτέχνες του 20ου αιώνα και πήρε μέρος σε ορισμένα από τα σημαντικότερα ρεύματα της μοντέρνας τέχνης, εισάγοντας τις δικές του καινοτομίες και μια νέα αντίληψη για τη ζωγραφική. Στο βιβλίο του «Για το πνευματικό στην τέχνη» καταγράφει έναν πλούτο πρωτοποριακών θεωριών και ιδεών. 

Ο Καντίνσκι σπούδασε στο Μόναχο και το Βερολίνο και το 1911, μαζί με άλλους ζωγράφους, ίδρυσε την ομάδα «Γαλάζιος καβαλάρης». Την εποχή εκείνη, εκτοπίζονται από τους πίνακες του οι εικόνες της υπαρκτής πραγματικότητας, δίνοντας τη θέση τους σε ένα αυτόνομο παιχνίδι χρωματικών κηλίδων και γραμμών.

Ε3 -Χριστουγεννιάτικες συνθέσεις

Χριστούγεννα 2014!
Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο σχολικό bazaar, αφιερώσαμε λίγη από την ενέργειά μας σ' αυτό. Ένα τρόπο είχαμε όμως για να το κάνουμε, αυτόν που εδώ και καιρό γνωρίζουμε.

Να δημιουργήσουμε!

Και δημιουργήσαμε!
Συζητήσαμε, πήραμε βαθιά ανάσα, σηκώσαμε τα μανίκια, και ξεκινήσαμε.
Είχαμε βέβαια υπόψη ότι ο στόχος απαιτεί χαμηλούς προϋπολογισμούς.
Είναι οι μέρες τέτοιες βλέπετε... όχι μονο οι γιορτινές, αλλά και οι "άλλες", αυτές που αν και είναι "ημέρες", γίνονται  "βραδινές" ειδήσεις...! Οι ημέρες αυτές λοιπόν επιβάλλουν λιτές, απλές και οικονομικές προτάσεις.
Έτσι λοιπόν:
Βρήκαμε απλά υλικά.

• Πήλινα βαζάκια από γιαούρτι
• Ρεσό - κεράκια
• Ασημένια και χρυσή τέμπερα
• Κορδέλες
• Πρασινάδα από κατεστραμμένο χρσιτουγεννιάτικο δέντρο.
• Κόλλα
• Καλή διάθεση!

Να σημειώσουμε ότι η φαντασία μας ήταν το όριο στην τελική σύνθεση.

Ε3 τάξη - Αντιδρακοπαραμύθια

Με αφορμή το κείμενο του Ανθολογίου «Δρακοπαραμύθι» της Αγγελικής Βαρελά, οι μαθητές της Ε3 τάξης ασχοληθήκαν με την Παραγωγή Γραπτού Λόγου και τη σύνδεση του μαθήματος της Γλώσσας με τα γνωστικά αντικείμενα των Εικαστικών και της Θεατρικής Αγωγής, επιδιώκοντας την πολύτροπη και βιωματική προσέγγιση της μάθησης. 

Στο προγραφικό στάδιο οι μαθητές είχαν στόχο την αποδόμηση και την αντιστροφή των νοημάτων του κειμένου του σχολικού βιβλίου και συνέχεια τη συνδιαμόρφωση, έπειτα από συζήτηση, των νοημάτων τους περί «καλού» και «κακού». 

Έπειτα προχώρησαν στην συγγραφή παραμυθιού με τίτλο «Αντιδρακοπαραμύθι». 

"Γαΐτης" στις πόρτες των αιθουσών της Β΄ τάξης...

Στο πλαίσιο της γνωριμίας των μαθητών με τους "Σύγχρονους Έλληνες Ζωγράφους", στα Εικαστικά, οι μαθητές με καθοδήγηση, ζωγράφισαν τις πόρτες των αιθουσών της Β΄ τάξης με φιγούρες του Γαΐτη, δίνοντας τη δική τους "πινελιά", στα έργα του ζωγράφου...

1ο Χολαργού 2014-2015

Ο Φίλος μας ο άνεμος

Με αφορμή το μάθημα του σχολικού βιβλίου « Ο φίλος μας ο άνεμος», οι μαθητές του Ε3 ασχολήθηκαν με τους ανεμόμυλους που σε μια παλιότερη εποχή ήταν σημαντικοί για την ζωή των νησιωτών, καθώς εκεί άλεθαν το σιτάρι και αποτελούσαν κέντρο της κοινωνικής τους ζωής. Οι παραδοσιακοί κυκλαδίτικοι ανεμόμυλοι είχαν ξύλινη στέγη, επενδυμένη με χόρτο και πέτρινο πύργο. Ήταν χτισμένοι σε υψώματα, σε τοποθεσίες που φυσούσε δυνατός άνεμος. Το μάθημα συνδέθηκε διαθεματικά με τη Γεωγραφία και τα Εικαστικά.

Οι μαθητές αναζήτησαν στους θεματικούς μετεωρολογικούς χάρτες τις διαβαθμίσεις των ανέμων (τους χαμηλούς, μέτριους και δυνατούς ανέμους, ανάλογα με την έντασή τους στην κλίμακα Μποφόρ) σε διάφορα σημεία στην Ελλάδα, ιδιαίτερα στο Αιγαίο.
Στη συνέχεια ζωγράφισαν τους δικούς τους μετεωρολογικούς χάρτες. 

Νίκος Χατζηκυριάκος Γκίκας (1906-1994)

ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΜΝΗΜΕΣ

Καταδικασμένοι χωρίς αισθητική

Στην Αθήνα, στο Παρίσι ή στο Λονδίνο, στην Ύδρα ή στην Κέρκυρα, ο Νίκος Χατζηκυριάκος

Ο ζωγράφος με φόντο ένα από τα έργα του.

- Γκίκας έζησε και ζωγράφισε, έγραψε την προσωπική του ιστορία με το χρώμα, τη σκάλισε στην πέτρα, τη ζωντάνεψε στο μέταλλο. Ένα από τα πληρέστερα πορτρέτα του καλλιτέχνη προβλήθηκε το 1984 από την κρατική τηλεόραση σε δυο συνέχειες, στα πλαίσια του "Μονογράμματος" του Γιώργου και της Ηρώς Σγουράκη. Τα γυρίσματα έγιναν στο σπίτι της Κέρκυρας αλλά και στο ατελιέ της Αθήνας. Ήσαν πολλά αυτά στα οποία αναφέρθηκε ο ζωγράφος, απόσταγμα της ζωής του στην τέχνη. 

Σταχυολογούμε κάποια, στα κείμενα που ακολουθούν.

Δημιουργούμε πίνακες στις πόρτες των αιθουσών του σχολείου μας!!!

Οι μαθητές του σχολείου,  δημιουργούν πίνακες και εξωραϊζουν τις πόρτες των αιθουσών της Α΄ τάξης. Οι αίθουσες διακοσμούνται και εξωτερικά αλλά και εσωτερικά με ένα διαφορετικό θέμα έτσι ώστε η τάξη να αποκτήσει ταυτότητα!! 

Η Α1 διακοσμείται με το θέμα"Αερόστατο", 

η Α2 με το "Καράβι" και η 

Α3 με το "Ουράνιο τόξο".